NUEVAS GUÍAS ATENCIÓN ALUMNADO

Buscando otra cosa por la red, encontré unas guías de atención al alumnado con diferentes nees.
Me parecen muy interesantes y prácticas, porque exponen la atención que le podemos dar desde el aula a este tipo de alumnado.
GUÍA PARA LA ATENCIÓN AL ALUMNADO CON TEA EN EDUCACIÓN PRIMARIA, encontrada en ORIENTACIÓN ANDÚJAR.
SÍNDROME DE ASPERGER: Guía práctica para la intervención en el ámbito escolar, de la página RINCÓN DIDÁCTICO: Orientación y Atención al diversidad.
Las siguientes guías son de la Junta de Extremadura:
GUÍA PARA LA ATENCIÓN DE ALUMNADO CON CEGUERA Y DEFICIENCIA VISUAL
GUÍA PARA LA ATENCIÓN EDUCATIVA DEL ALUMNADO CON DEFICIENCIA AUDITIVA
GUÍA PARA LA ATENCIÓN DEL ALUMNADO CON DEFICIENCIA MOTORA
GUÍA PARA LA ATENCIÓN EDUCATIVA DEL ALUMNADO POR TRASTORNO DE DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPEARCTIVIDAD

MATERIAL PARA NIÑOS CON HIPERACTIVIDAD

En la página de ANHIPA: Asociación de Niños Hiperactivos del Principado de Asturias, nos encontramos material para conocer y trabajar con alumnos con hiperactividad.
En esta página, además de información de la propia asociación, de cómo hacerse voluntario... nos muestran unas guías para padres y profesores ( que nos pueden ayudar en nuestro día a día con estos niños) y materiales prácticos de gran utilidad.
Os dejo aquí los enlaces:

Guía de Atención en la escuela ante el alumno con TDAH
El niño con trastorno por déficit de atención y/o hiperactividad: guía práctica para padres
Materiales descargables: incluye organizador de deberes, organizador de semana, termómetro de estado de ánimo, ítems para identificar a un alumno con TDAH...

GUÍAS DE ATENCIÓN EDUCATIVA A LOS ALUMNOS CON NEE

Desde la Junta de Andalucía, se han publicado una serie de libros de atención a los alumnos con algún tipo de discapacidad.
Uno de los apartados de cada libro es la organización de la respuesta educativa a cada tipo de deficiencia, lo que nos ayuda a saber mejor cómo actuar en el caso de encontrarnos con estos alumnos en las clases. Os aconsejo que les echéis un vistazo.
El enlace general es el siguiente:
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/impe/web/contenido?pag=/contenidos/B/ProfesoradoEnRed/NecesidadesEducativasEspeciales/Seccion/NeEdEs/BibliografiaPublicaciones/guiasacnee&idMenu=mE7&idSeccion=27351Y, si queréis ver alguna en concreto, os dejo los enlaces, de cada una:
DISCAPACIDAD INTELECTUAL: http://www.juntadeandalucia.es/averroes/html/portal/com/bin/contenidos/B/ProfesoradoEnRed/NecesidadesEducativasEspeciales/Seccion/NeEdEs/BibliografiaPublicaciones/guiasacnee/1205322700277_wysiwyg_guiadiscapintelectual.pdf
DISCAPACIDAD VISUAL: http://www.juntadeandalucia.es/averroes/html/portal/com/bin/contenidos/B/ProfesoradoEnRed/NecesidadesEducativasEspeciales/Seccion/NeEdEs/BibliografiaPublicaciones/guiasacnee/1205322718444_wysiwyg_guiaatencioneducativaalumnadodiscapvisual.pdf
ESPECTRO AUTISTA: http://www.juntadeandalucia.es/averroes/html/portal/com/bin/contenidos/B/ProfesoradoEnRed/NecesidadesEducativasEspeciales/Seccion/NeEdEs/BibliografiaPublicaciones/guiasacnee/1205322744506_wysiwyg_guiaatencioneducativaalumnadotea.pdf
DISCAPACIDAD MOTORA: http://www.juntadeandalucia.es/averroes/html/portal/com/bin/contenidos/B/ProfesoradoEnRed/NecesidadesEducativasEspeciales/Seccion/NeEdEs/BibliografiaPublicaciones/guiasacnee/1205322787606_wysiwyg_guiaatencioneducativaalumnadodiscapacidadmotora.pdf
DISCAPACIDAD AUDITIVA: http://www.juntadeandalucia.es/averroes/html/portal/com/bin/contenidos/B/ProfesoradoEnRed/NecesidadesEducativasEspeciales/Seccion/NeEdEs/BibliografiaPublicaciones/guiasacnee/1205322812592_wysiwyg_guiaatencioneducativaalumnadodiscapacidadauditiva.pdf
SÍNDROME DOWN: http://www.juntadeandalucia.es/averroes/html/portal/com/bin/contenidos/B/ProfesoradoEnRed/NecesidadesEducativasEspeciales/Seccion/NeEdEs/BibliografiaPublicaciones/guiasacnee/1205322871158_wysiwyg_guiaatencioneducativaalumnadosindromedown.pdf